建筑设计分院开展辅导员分享交流会

为了提高辅导员的综合素质能力，11月28日下午，在建筑设计分院学生科组织安排下，在厚德楼2楼思政讲堂开展了本学期第一次辅导员分享交流会。此次分享会由参加贵州省第十四期高校辅导员培训班的郑越老师分享培训后的收获及感想。会议由杨俊书记主持，建筑设计分院所有专兼职辅导员参加。

分享从三个方面展开，首先对"辅导员是谁"的认识进行了分享。高校辅导员是一支特殊的队伍，而辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的，与学生联系最多、相处时间最长、接触机会最为频繁，是学生工作第一线的组织者和教育者，在高校人才培养工作中的扮演着极其重要的角色，是帮助学生成长成才过程中不可或缺的部分，不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人。

其次对"辅导员要做什么"的认识进行了分享。当代大学生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识；另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差，这些都给辅导员工作带来了挑战。要想做好辅导员工作，需从思想理论教育和价值引领、学风建设、心理健康教育和咨询工作几个方面着手。

再次对"辅导员该怎么做"的认识进行了分享。一是加强理论知识的储备。过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质，才能感染学生，起到影响和教育学生的目的。二是丰富学科专业知识。只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，增强说服力。三是提高教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边研究、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，增强对教育活动规律的认识，获取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格。四是保持健康积极的工作心态。要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，善于自我调节缓解压力，面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待，用豁达的心胸包容学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作。

会议最后杨俊书记对本次活动进行了总结，他充分肯定了郑越老师分享的内容，并鼓励各位辅导员在今后的教育教学工作中多积累、多思考、多总结、多沟通、不断完善自我，共同进步！

撰稿人：郑越