双培赋能强队伍 深化改革促发展——学校圆满完成教师队伍素质能力提升专题培训

为深入贯彻落实职业教育教学关键要素改革精神，全面加强高素质“双师型”教师队伍建设，贵州建设职业技术学院于4月15日、4月27日先后举办两期专任教师队伍素质能力提升专题培训，邀省内职教领域权威专家莅临授课，全校专任教师参加培训，两场培训氛围浓厚、成效显著。

4月15日下午，首场培训在学校如期举行。本次培训特邀贵州省教育厅原二级巡视员、中国职业教育学会常务理事、贵州省首届“最美职教人”胡晓作题为《职业教育教学关键要素改革思考》的专题讲座。

胡晓结合多年职教管理与研究经验，围绕职业教育发展新形势、教学关键要素改革核心任务、专业布局优化、产教融合深化等内容进行系统讲解。重点解读了专业、课程、教材、教师、实习实训五大教学要素的改革方向，强调职业教育必须坚持以产业需求为导向，推动专业设置与产业需求同频、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程融合，引导教师立足岗位、深耕教学，主动适应职业教育高质量发展新要求。讲座理论扎实、案例鲜活，为教师厘清教学改革思路、找准实践路径提供了重要指导。

4月27日下午，第二期专题培训接续开展。培训邀请贵州水利水电职业技术学院原院长、贵州省人民政府督学、国家特约教育督导员、贵州省首届“最美职教人”、教育部新一轮“双高校”遴选专家陈海梁教授作题为《从近期职业教育“大事”看高职学校工作定位和教师角色定位》的专题讲座。

陈海梁以近期职业教育重大政策为切入点，深度解读高职办学能力评价、新“双高”建设、新版职业教育专业教学标准等核心文件，系统阐释新时代高职院校办学定位与教师角色定位。他明确提出专业要“实”、课程要“新”、教材要“活”、教师能力要“高”、实习实训要“真”的建设要求，倡导教师坚持“以产定教”，深入企业跟岗实践，不断提升实践教学与技术服务能力，努力成为“能说、会做、善导”的新时代职业教育教师。培训内容紧扣学校发展实际，针对性、指导性、操作性极强。

两场培训主题鲜明、内容连贯、层层递进，既是一次理念更新的思想洗礼，也是一场教学能力的精准赋能。参训教师认真聆听、积极交流，纷纷表示将把所学所悟运用到教育教学实践中，不断提升专业素养与教学水平。

下一步，学校将以此次系列培训为契机，持续健全教师发展体系，常态化开展专业化、精准化培训，全力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的“双师型”教师队伍，不断深化教育教学改革，提升人才培养质量，为区域经济社会发展和职业教育事业提质增效贡献更大力量。